Desde su fundación, la Sociedad Musical cuenta con su
propia Escuela de Educandos, en Abril de 1994 se creó la
Escuela de Música "Poblados Marítimos", inscrita en el
Registro de Asociaciones de la Generalitat. (Conselleria de Cultura)
cuenta con DIECINUEVE PROFESORES titulados, donde se imparten
clases a CIENTO CINCUENTA ALUMNOS, especial mención en el
Jardín Musical imparten clases desde los CINCO años y posteriormente lenguaje musical, INSTRUMENTOS MUSICALES y CLASES ESPECIALES PARA ADULTOS, en unas aulas adecuadas
para la preparación musical y climatizadas.
Dentro del ámbito educativo de la LOGSE, se imparte las siguientes materias:
- LENGUAJE MUSICAL 1º,2º,3º,4º y 5º C.A.G.M.
- SOLFEO ADULTOS (1º y 2º nivel ).
- CONJUNTO INSTRUMENTAL.
- CONJUNTO CANTO Y CORO.
- CLASES DE APOYO PARA ALUMNOS DE CONSERVATORIO.
- PREPARACIÓN PARA LA PRUEBA DE ACCESO
AL CONSERVATORIO.
- PREPARACIÓN PARA CERTIFICADO DE
GRADO ELEMENTAL Y MEDIO.
SI TU HIJO NO APRUEBA,
APÚNTALE A CLASES
DE MÚSICA.
Las lecciones de música pueden aumentar el coeficiente intelectual (CI) de los pequeños, aunque no tengan ningún oído. Según un estudio realizado en niños de seis años, los que tomaron clases de música aumentaron una medía de 7 puntos su CI, en comparación con los que tomaron clases de teatro, que no aumentaron su (CI), pero si mejoraron su (CI), pero si mejoraron su habilidad social.
Los investigadores piensan que probablemente cualquier actividad extracurricular es beneficiosa para los niños, por el simple hecho de que los <<aleja de la televisión>> y los implica en otras actividades beneficiosas para el desarrollo infantil.
ESTUDIAR EN NUESTRA ESCUELA DE MÚSICA
SUPONE PARA LOS NIÑOS Y NIÑAS:
• Ayudar a la formación de ellos.
• Capacitar para escuchar.
• Desarrollar la sensibilidad, imaginación, la concentración, inventiva,
participación social y el bienestar.
• Enseñar a tener confianza en si mismos, cooperar, ser tolerante,
perseverar y ser disciplinado.
• Aumentar la atención, la memoria, la precisión, capacidad de analizar
y la de resolver problemas.
• Disfrutar de la interpretación personal y colectiva.
• Tener la oportunidad de ser miembro de nuestra Banda de Música,
después de un tiempo de prácticas en conjunto instrumental.
• Poder hacer su medio de vida como para algunos lo es en
nuestra Sociedad Musical.
• Todas estas ventajas y algunas más las pueden conseguir sus hijos
e hijas matriculándolos en nuestra ESCUELA DE MÚSICA.
Instrumento musical de viento, que se compone de una boquilla de lengüeta de caña, un tubo formado por varias piezas de madera dura, con agujeros que se tapan con los dedos o se cierra con llave, y un pabellón de clarín. Alcanza cerca de cuatro octavas y se usa mucho en orquestas y Bandas Militares.
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El fagot es un instrumento musical de viento-madera con doble lengüeta, de la familia del oboe. Tiene una altura de 156 cm. aproximadamente y una longitud total del taladro de 250 cm.
El fagot debe su existencia a la necesidad musical de ampliar
la región grave del sonido de
los instrumentos de viento.
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La que se coloca de través, y de izquierda a derecha, para tocarla. Tiene cerrado el extremo superior del primer tubo, hacia la mitad del cual está la embocadura en forma de agujero ovalado, mayor que los demás.
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Instrumento musical de cuerda compuesto por una caja de resonancia en forma de ocho, un mástil largo con trastes, y cuerdas, generalmente seis, que se hacen sonar con los dedos.
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Instrumento musical de viento, semejante a la dulzaina, de cinco a seis decímetros de largo, con seis agujeros y desde dos hasta trece llaves. De sus tres segmentos, el primero tiene en su extremidad superior un tudel que remata en una boquilla o lengüeta de caña, mientras que el tercero va ensanchando hasta terminar en forma de campana.
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Un instrumento de percusión es un tipo de instrumento musical cuyo sonido se origina al ser golpeado o agitado. Es, quizá, la forma más antigua de instrumento musical.
La percusión se distingue por la variedad de timbres que es capaz de producir y por su facilidad de adaptación con otros instrumentos musicales. Cabe destacar que puede obtenerse una gran variedad de sonidos según las baquetas o mazos que se usen para golpear algunos de los instrumentos de percusión.
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Instrumento musical de cuerda provisto de un teclado, cuyo accionamiento permite golpear las cuerdas metálicas mediante macillos forrados de fieltro, y de pedales que hacen posible la variación de la intensidad del sonido.
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El saxofón, saxófono o saxos es un instrumento cónico de la familia de los instrumentos de viento madera, generalmente hecho de latón y consta de una boquilla con una única caña al igual que el clarinete. Fue inventado por el luthier Adolphe Sax en 1846.
El saxofón se asocia comúnmente con la música popular, la música de big band y el jazz.
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El Trombón es un instrumento musical aerófono de la familia de viento , con un registro más grave que el del corno. El sonido se produce por el movimiento de un tubo móvil alargando la distancia que el aire en vibración debe recorrer, produciendo de este modo sonidos también se pueden controlar con una mayor o menor presión del aire soplado por el interpreta la vara, más se alarga la columna de aire y el sonido producido es más grave.
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Instrumento musical de viento, que consiste en un tubo de latón enroscado circularmente y que va ensanchando desde la boquilla al pabellón, donde se introduce más o menos la mano derecha para producir la diversidad de sonidos. También hay trompas en que la diversidad de sonidos se obtiene por medio de pistones.
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Instrumento musical de viento, consistente en un tubo largo de metal que va ensanchando desde la boquilla al pabellón y produce diversidad de sonidos según la fuerza con que la boca impele el aire.
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La tuba es el mayor de los instrumentos de viento para soplar, sus antecesores son el serpentón y el oficleido, y uno de los más recientemente añadidos a la orquesta sinfónica moderna.
Las tubas también son utilizadas en bandas y en conjuntos de viento, en cuyo caso se utilizan dos instrumentos de cada una de las dos afinaciones: Mib y Sib.
En manos habilidosas, es un instrumento capaz de cubrir un
amplio campo de sonidos (más de 4 octavas)
y extraordinariamente ágil.
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Instrumento musical de cuerda, el más pequeño y agudo entre los de su clase, que se compone de una caja de resonancia en forma de ocho, un mástil sin trastes y cuatro cuerdas que se hacen sonar con un arco.
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Instrumento musical de cuerda tocado con arco, más grande que la viola y más pequeño que el contrabajo y con un registro intermedio entre ambos.
El intérprete, que está sentado, lo coloca entre sus piernas para tocarlo.
Desde su fundación, la Sociedad Musical cuenta con su 
